Universit茅 Ryerson, D茅partement de la science de l鈥檃rchitecture, George T. Kapelos, FRAIC, MCIP, coordonnateur
L鈥檈xercice a mis les 茅tudiants au d茅fi de concevoir des am茅nagements 脿 usage collectif pour les places publiques de Toronto qui pourraient encourager la civilit茅 et l鈥檌nclusivit茅, peu importe les moyens ou la capacit茅 d鈥檜n citoyen. Il a d茅montr茅 l鈥檌mportance de la diversit茅, de l鈥櫭﹒uit茅 et de l鈥檌nclusion dans la formation en architecture et dans l鈥檈xercice de la profession. Les 茅quipes de conception, form茅es de 12 脿 15 茅tudiants de toutes les ann茅es du programme, ont agi comme des 芦听architectes des citoyens听禄 脿 des endroits pr茅cis. Des 茅tudiants des cycles sup茅rieurs ont agi comme des 芦听repr茅sentants de la communaut茅听禄 plaidant en faveur des droits des citoyens, y compris des personnes 芒g茅es, des pi茅tons, des cyclistes et des contribuables. Parmi les projets, on compte des pistes cyclables, un lieu d鈥櫭ヽhange, une plaque tournante de diffusion d鈥檌nformation et un coin des orateurs pour favoriser l鈥檃ctivisme politique et l鈥檈ngagement communautaire.
.
.
.
Photos : DAS
.
芦听Comme projet 茅tudiant, cette initiative qui rassemblait des 茅tudiants et des citoyens 茅tait un choix plut么t rare. L鈥檈xercice qui s鈥檈st d茅roul茅 pendant une semaine a attir茅 une participation 茅tudiante et communautaire suffisamment importante pour mettre l鈥檃ccent sur l鈥檜tilisation d鈥檈spaces d茅laiss茅s afin de cr茅er une architecture de la civilit茅 et promouvoir un sens de l鈥檜rbanit茅. L鈥檈xp茅rience a d茅montr茅 qu鈥檜ne s茅rie de petits gestes pouvait donner lieu 脿 un tout beaucoup plus grand et avoir des incidences r茅elles dans le domaine public.听禄